“老班”——记临渭区前进路中学教师张艳

渭南日报 记者 杨晓妍

“亲爱的艳姐,许久不见,为何如此思念。回想和您在一起的日子,留给我最大的印象是——快乐。”

“嘿!老班,一别匆匆,我来到了新高中。而您,也开始带新一届的学生。我觉得最幸运的事,就是成为了您的学生。您拥有着夏天般的性格,热情、阳光,我永远都会记得。”

“我的老师,把她放在我们学校的老师阵容中,你也许会认为她不是最优秀的,但如果你有幸成为她的学生,那么你会永远记住她。因为你会发现虽然她没有钻石般的耀眼光芒,可她却有金刚石一般的顽强,在她眼里,永远没有逃避问题,只有解决问题。”

同学们口中的“老班”、“艳姐”名叫张艳,是临渭区前进路初级中学九年级(2)班班主任兼任语文老师,曾多次获得区级“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉。不惑之年的张艳,从教二十年,她踏踏实实、兢兢业业,从点滴做起,用爱心、专心和真心耕耘在三尺讲台,对教育事业充满澎湃激情。一路走来,风雨兼程,带着学生向阳而生、追光前行。

在张艳看来,为人师者,不仅要有一双慧眼,善于发现和挖掘孩子们的潜力,还要能弯下腰身、言传身教,作学生的表率,这样才能成为学生成长道路上的引路人。每逢课余,她总喜欢和学生们走在一起,与他们交流,了解他们的想法,关心他们的生活。在她看来,孩子是需要用心去交流的,她喜欢和学生打成一片,当他们学习中的老师,生活中的家人、朋友。

转学生小李(化名),是一个高高瘦瘦、长相甜美的女孩子。可是谁能想到,逃学、打架,她可是样样不差。原来,因怨恨父母离异,处在青春期的小李,开始结交不良朋友,渐渐成为大家眼中的“坏女孩”。万般无奈下,母亲只好将小李转至前进路初级中学,成为张艳班上的学生。得知情况后,张艳格外关注这个女孩。“我相信每个孩子用恰当的方式去挖掘、点燃,都会引领他们遇见更好的自己。”与小李母亲多番交流后,知道孩子喜欢跳舞,有功底。恰逢校园艺术节,每个班级要求出节目。张艳便让小李负责组织、排练节目,慢慢融入班级。最终,班上的节目得了年级第一名。“老师,太棒了,我们班拿了第一名!谢谢老师信任我。”一次次的交心畅谈,让小李变得越来越好,学习与纪律方面都有了很大提升,甚至还竞选成为了班长。看着女儿成长,小李母亲把自己的感受告诉张艳,与她分享自己的感激和喜悦。“真的很感谢您,帮忙沟通让孩子打开了心结,现在能让我牵着她的手一起成长。我从来没有见过像您这么好的老师,难怪孩子都这么信任您。”

“小磊(化名)和老师说说,是不是最近有心事?上课要用心听讲。”原来,张艳发现学生小磊上课打瞌睡、课后作业不能按时完成,便利用课余时间进行了一场师生谈话。小磊是转学生,他的父亲和土地打了一辈子交道。望子成龙心切,父亲将小磊转学至前进路初级中学。刚来时,小磊学习努力、成绩突出,是同学公认的学霸。可是,最近不知怎的,小磊一反常态,上课不专心,甚至连续两三天翘课,学习成绩也是直线下降。

“老班,我……嗯……”面对询问,小磊断断续续地蹦出几个字后,就只剩下了低头不语。“小磊,别害怕,有啥事一定要和老班说嘛,我们可以一起想办法解决。”“老班,我……我没事。”面对张艳关切的询问,小磊躲躲闪闪,不愿意吐露心事。觉察到小磊的躲闪,张艳索性不再追问,打算放学后进行家访,一查究竟。通过调查交流,张艳终于发现了个中缘由。离开家乡、在外求学的小磊,独自租住在学校附近的城中村。身边没有家长照看,难免玩性大,小磊更像是撒了欢的野马,任意放飞自我。泡网吧、打游戏、喝酒抽烟,能学的都学了。“小磊,老师知道你是个勤奋上进的好学生,更是一个能体谅父母辛苦的好孩子。人的一生,难免会做出一些令人后悔的事,没关系,我们及早发现,及时更改,为时不晚。再说了,你的学习底子不错,收收心、努努力,很快就能追上来。”得知小磊的情况,张艳一方面积极引导小磊尽快回归课堂,一方面主动联系他的父亲说明情况,共同商定办法,让小磊收收心。在大家的共同努力下,小磊又回归课堂。“我敬爱的艳姐,您用博大爱心感化了我……我真心感谢您!”中考时,小磊以优异的成绩考进全市重点高中。

学高为师,德高为范。身为班主任,张艳以身作则,要求学生做到的,她都能做到。多年如一日,每天早上7时20分到学校打开窗户,带领学生晨读,下午6时送走最后一名学生后才放心离开,风雨无阻,从不间断;要求学生认真学习,自己对待工作勤勤恳恳、一丝不苟。榜样的力量无限大。张艳的努力,学生们看在眼里记在心里。孩子们也有样学样,提前到校,全身心投入到学习中。长此以往,班上各科成绩均名列前茅,各种活动也是榜上有名。

从教这些年,但凡是张艳带过的学生,毕业多年以后,再见依旧是亲如家人。其实,这并不奇怪,这都得益于张艳作为班主任的“独门秘诀”。“成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。”作为班主任,如何有效提升班级凝聚力?张艳可是煞费苦心,设计开展了以忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己为主题的“五心”活动,让孩子们懂得热爱祖国,需要从身边的每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑、不闯红灯、帮助同学、遵守纪律、爱护集体等。与此同时,她与家长多沟通、多交流,让家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育期望,更多地了解孩子,家校携手让教育走进孩子心里。

“没有差学生,只有差老师。我所做的这些都是平凡的小事,作为教师最大的愿望,就是每一棵小树苗都能茁壮成长。”张艳感慨道。


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