谦让和理解 让班级凝聚力更强

临渭区北塘实验小学教师 田少莉

一年一度的春季运动会总是令孩子们期待不已，这不，新学期刚开始，运动会也如期开展。

谦让

“为班级而战”，这个口号一喊出，孩子们争相报名，唯恐自己被遗漏。可是名额有限，怎样安排更合适呢？我想孩子们是主角，他们更有权利做出决定。于是，一场“为班级而战”的主题班会在激烈的讨论中开始了。

孩子们的确很聪明，他们首先将所有报名的同学姓名及所报项目写在黑板上供大家观察，然后先确定报名人数较少的项目，采取优胜劣汰的方法确定人员（其实，在班会进行之前，孩子们已“做好功课”，利用课余时间，将报名的同学聚集在操场进行比赛，三局两胜，胜者参赛）。很快，大多数项目参赛人员已确认完毕。接着就剩下了报名人数最多的项目——接力赛了，仔细观察报名人员，个个实力不输上下，怎么办呢？孩子们七嘴八舌，各抒己见。一时陷于僵局。

这时，也在报名人员中的小晨开口了：“同学们，要不，这次我就不参加了，机会给其他同学吧！”他话未说完，支持他的同学可不乐意了：“不行！你跑得最快，你不参加不行！”“是呀，每次你只要参赛，咱班都不会差，你不参加不行！”“你是不是不想参加，不想为班级争光啊？”看着支持自己的同学有些误解，小晨连忙说：“不是，不是，我当然想参加啊！每次参赛我都给自己鼓了很大的劲呢！就是因为每年我都参加了，所以我才想把机会让给其他同学，相信他们也想在运动会上一展风采，为班级争光，为自己喝彩！”听了小晨的话，大家把目光再一次聚集在黑板上，然后又看看那些报名参赛的同学，他们的眼中有期待，有紧张，有担忧，有不舍。大家一时陷于沉思。

不一会，小亮也开口说：“同学们，我赞同小晨的话，我参加过比赛，这次我也退出，我希望更多的同学都参与到活动当中，他们一定会尽自己最大的努力，为班级争光。请大家支持他们！”我把赞许的目光投向小晨和小亮，这一细节很快就被孩子们发现了。“老师，我也赞同小晨的话，每个同学都有参赛的权利，应该让他们试一试！”“老师，同学们都想参赛，说明大家都想为班级争光，我们是一个集体，要相信我们的同学！”在大家的共同意见下，我们的接力赛运动员名单确定了。我发现，8个运动员的眼中亮闪闪的，脸蛋红扑扑的，他们的神情是那么专注。谦让精神，再一次在孩子们的身上体现出来。

理解

运动会上，最吸引人的莫过于接力赛了。瞧，女子接力赛中，我们的4位女将严阵以待，目光坚定，浑身的细胞都充满了活力。一匹又一匹的野马脱缰而奔，疾驰而去。还没回过头来，我们的最后一位运动员小丁已冲向终点——我们赢了！欢呼声、呐喊声此起彼伏！女子接力赛的完美“收工”给了男子接力赛运动员们莫大的鼓励。只见我们的4个运动员精神抖擞，活力四射，目光中闪烁着激动与兴奋。他们已铆足了劲，准备全力以赴，为班级而战。轩轩是第一棒，已准备就位的他不时回头看一下，总担心自己没有听到指令。“叭”的一声枪响，轩轩立刻甩开双臂，撒腿就跑。第二棒的大运个高腿长，接到棒子，迈开双腿，奋力向前奔去。很明显，他们已占了上风。不好，交接第二棒时棒子掉在了地上！这可急坏了第三棒的小石，他连忙蹲下身，迅速捡起棒子，拼尽全力追向前面的同学。棒子终于顺利地递到了第四棒宸宸的手中，小石这才松了一口气。宸宸可是我们班的运动健将啊，瞧，他如箭一般，超越了一个又一个选手，胜利在望！这时，不幸却发生了，只见他脚下一滑，摔倒在地。可是，他并没有因此放弃，而是顽强地爬起来，咬紧牙关，一瘸一拐地向终点跑去。可想而知，我们与冠军无缘了！大家急切地围在宸宸身边询问伤势如何，宸宸却一个劲说：“我没事，我没事，大家不用担心。”避过孩子们，我再一次询问宸宸伤势，他说：“老师，我真的没事，可是，咱们班……我心太急了，刚才咱们掉了一棒，我心想着一定要拼尽全力，争取追上去，心一急就摔倒了。老师，都怪我……”我连忙安慰他：“不要自责，你已经拼尽全力了！下次我们把心态放好，一定能跑第一！”看着他一瘸一拐的身影，我的心里真的很感动！

个别同学刚开始很不理解，可是在我说明了原因之后，大家都对几个运动员充满感激与敬佩。理解，化解了一切矛盾！

“为班级而战”，它不仅只是一个口号，更是一个班级凝聚力的体现。而谦让和理解，让我们的班级凝聚力更强。

编辑：任瑞

初审：张伯阳

终审：宋振峰